***线上教学学习给您好的建议 心之初特殊教育构

武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为***民办教育资质，校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来，红色部分代表太阳寓意学校的力量，整个校徽象征着家庭与学校不忘初心，共同撑托起我们孩子的明天！

***线上教学学习构音障碍又叫发音障碍，是指由舌、软腭、唇、咽等发音结构异常，或动作不到位不合适（超前或滞后，过快或过慢等），或运动方向、压力、速度不当，或不能正确地整合动作，以至于不能像用同种语言的同龄人那样产生正确的言语声。根据病因可分为器质性发音障碍、运动性发音障碍和功能性发音障碍。

***线上教学学习1-2岁***感统训练游戏之一：与别人玩接球1、训练目的：社交能力/手臂的运动能力。2、训练要求：家长与***孩子对面而坐，家长把球递给孩子，鼓励孩子把球同样递给家长。3难度设置：开始时家长可把球直接放入***孩子手中；家长把球伸向孩子，鼓励他/她伸手来接球。当孩子主动把球给家长时，家长应该说“谢谢”。4、帮助给予：如果孩子没有接球、给球的主动性，请另外一位***给予身体指导，直到孩子开始有主动接、给球的意识，逐渐地撤销给予的帮助。

***线上教学学习家庭是社会发展构成的关键一部分，都是一个人成才、发展趋势和所属的关键场地。伴随着大家社会经济发展的转变，家中的样子和***也在不断转变。孤独症的***应该是完全有效的，必须有父母积极参与，因为等候的孩子长大是父母，是***终身教师。

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***线上教学学习激励并推动家长与家庭组员间的互相援助父母对***儿童的反映对家中中的别的小孩都是一样的。父母用以迅速行动的時间越大，对别的儿女的危害越有益。完全致力于孤独症儿童发展的父母将为其他儿童提供许多观察、模仿积极态度和个人行为的机会。兄弟姐妹将从这种工作经验中获益，将会会与她们的儿童***兄弟姐妹创建优良的关联。这项工作经验将培养兄弟姐妹解决问题的技能，以提高他们的复原能力。