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陈持老师为广东广播原广东卫视导演和广东南方广播影视传媒集团下属公司的编剧、导演、制片人，兰州大学中文系汉语言文学***文学学士，广州中山大学中文系中国现当代文学***台港澳海外华文文学研究方向文学硕士,四川大学文学与新闻学院广播影视文艺学***博士，2000年被广东省广播电视局评定为编辑中级职称，2011年被四川省教委评定为艺术学科影视艺术***副。多年来利用影视媒体工作的优势从事公益影视创作和公益传播，利用业余时间进行***教育的公益项目和公益传播，为中国各地的***机构和家长提供赞助、师资培训、以及音乐***的推广等多种支持。

岁末年初，突如其来的疫情，让所有湖北及***人民进入了严峻的防控形势之中。疫情来势汹汹，防控物资极度紧缺，及时为疫情区的同胞提供防护物资牵系着广大爱心人士的心。 陈持老师为广东广播原广东卫视导演和广东南方广播影视传媒集团下属公司的编剧、导演、制片人，兰州大学中文系汉语言文学***文学学士，广州中山大学中文系中国现当代文学***台港澳海外华文文学研究方向文学硕士,四川大学文学与新闻学院广播影视文艺学***博士，2000年被广东省广播电视局评定为编辑中级职称。

社会大众对***一直存在着不同程度的误解，要从根源上使大众理解并接纳***，还是要普及关于***的相关常识。

1、***是广泛性发展障碍，是与生俱来的，与心理障碍没有关系；

2、***的发生与教养方式没有关系；

3、***是长期的，并不会止于儿童期；

4、大约46%的***患者拥有平均值或平均值以上的智商；

5、大约10%的***患者显示出“分裂能力”（超常能力）：***；数学能力；音乐能力；绘画能力等。

6、***患者存在建立感情关系过程中一定的障碍，而不是不想建立感情关系；