江岸特殊教育线上培训教育免费咨询,心之初特殊教育机构

陈持老师为广东广播原广东卫视导演和广东南方广播影视传媒集团下属公司的编剧、导演、制片人，兰州大学中文系汉语言文学***文学学士，广州中山大学中文系中国现当代文学***台港澳海外华文文学研究方向文学硕士,四川大学文学与新闻学院广播影视文艺学***博士，2000年被广东省广播电视局评定为编辑中级职称，2011年被四川省教委评定为艺术学科影视艺术***副。多年来利用影视媒体工作的优势从事公益影视创作和公益传播，利用业余时间进行***教育的公益项目和公益传播，为中国各地的***机构和家长提供赞助、师资培训、以及音乐***的推广等多种支持。

岁末年初，突如其来的疫情，让所有湖北及***人民进入了严峻的防控形势之中。疫情来势汹汹，防控物资极度紧缺，及时为疫情区的同胞提供防护物资牵系着广大爱心人士的心。“星光灿烂”爱慧***公益项目由影视导演、编剧、制片人、公益影视创作和公益传播工作者、***公益项目执行人——陈持老师发起社会各界爱心人士共同运作。在此次新冠疫情爆发期间，爱慧公益项目为***各地的众多***儿童机构和特教学校的老师和孩子们赞助防护口罩，积极为疫情之下面临巨大困难的特殊教育行业提供爱心支持。

课程特点

感觉统合课程三阶段教学的不同特点:

阶段:基础能力打造阶段(调整)

训练项目:通过触觉、前庭觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练，调整八大运动功能:平衡、肌力、方向、韵律、协调、松懈、速度、变化，进而达到身体机能的提升。

第二阶段:加强基本能力的掌握阶段(改善)

训练项目:通过阶段积累训练，在八大运动功能调整的基础上，增加球类运动、手眼协调、双侧协调、大脑整合、运动企划、提升视知觉(视觉辨识、视觉记忆、视觉顺序、视觉广度)及手部肌力训练等项目，来达到学习能力及专注力的提升。

第三阶段:提升内在成就动机训练阶段(提高)